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柳贺在家中已经读完了《论语》二十篇,柳信所藏的几本《论语》注解也被他认真读过几遍,毕竟他在家除了看书也没别的事可做,这些书的内容虽然无聊,可真投入进去的话,反而让柳贺有种充实感。
《为政》篇讲述的是孔子“为政以德”的思想。
柳贺取了一张竹纸,研好墨,神情专注,整个人的气质瞬间沉静了下来。
学堂内,孙夫子的考校引来了一片哀嚎声,更有人交头接耳,互相询问着某句的下一句是什么,当然,学堂内也有将课业完成得比较好的学童,这些人的神态自是又不同。
柳贺不管四周,将《为政》第一句“为政以德,譬如北辰”到最后一句“见义不为,无勇也”一句不落地写了下来,和前世做练习时字迹随意不同,这一世不管写什么,柳贺都抱着练字的心态去写,如此速度虽然慢了些,他却能够看出自己字迹的进步。
===第3节===
因而,孙夫子限定的时长已经过去了大半,堂中还未交的只剩柳贺和另外一名九岁的学童。
其他学童看向柳贺的目光已经古怪了起来。
“这柳贺当真是秀才公的儿子?”
“没听夫子说吗?他到现在才读了《论语》和《大学》,《孟子》都未曾读。”
“莫非夫子考校的《论语》他也未熟读?”
否则很难解释柳贺过了这许久都未曾交出文章。
不仅是堂中其他学童这般认为,孙夫子面色也有些不太好看,若是柳贺不曾学《论语》,那也只是他学业不精罢了,可若是柳贺欺哄于他,那就是品德的问题,于读书人来说,那是大忌。
好在柳贺没让孙夫子继续等,他去交文章的时候,孙夫子已经将其他人考校完毕了,此刻正摊开竹纸,只见《为政》篇24章一字不漏,字体虽称不上华丽秀美,可一字一句都不见潦草。
孙夫子的眉头稍稍舒展了些,他接下来问柳贺:“道之以德,齐之以礼,有耻且格,何解?”
“以德引民,以礼化人,民众方有廉耻之心,且能纠其不端。”
孙夫子所问的这一句,其实是《为政》篇中的一个对比句,上一句是道之以政,齐之以刑,民免而无耻。两句联系起来更好理解,意思是,用政令和法律来整顿百姓,百姓只想着免除刑罚,却不会有廉耻之心,而用道德和礼仪来引导百姓,百姓有了廉耻之心,才会主动纠正自己的错误。
“视其所以,观其所由,察其所安,何意?”
孙夫子又问了柳贺两句,柳贺语速虽不快,却能将文章意思解释得透彻,其中还涉及《论语》其他篇章的文句,柳贺能够触类旁通,以一推二,在态度上可谓十分认真。
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